Einführung in
die Gartentherapie – Entwicklung von Sinnesgärten
Welche Aufgaben hat ein
Gartentherapeut?
Im Fokus der Stoffeinheit stehen die
Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen eines Therapeuten, sowie der Garten als
therapeutisches Mittel.
Im 2. Teil geht es um die Förderung
der Sinneswahrnehmung und die Gestaltung von Sinnesgärten.
Es werden Grundlagen in der Anatomie und Physiologie des
Menschen vermittelt. Ein Schwerpunkt liegt hierbei beim Aufbau und der
Funktionsweise der Sinnesorgane und des Nervensystems. Verbunden wird diese
Stoffeinheit mit vielen praktischen und therapeutischen Übungen.
Seminarblock
2:
Erarbeitung und Erstellung von Therapieplänen
Notfallkunde
Neben medizinischen Therapiegründen sind es zunehmend gesellschaftliche und sozialbedingte Krankheitsbilder, die neben den klassischen Behandlungsmöglichkeiten, den Einsatz neuer therapeutischer Strategien sinnvoll machen.
Therapiepläne sind grundlegende Arbeitsmaterialien jedes Therapeuten, In diesem Modul werden die Studenten befähigt, diese zu erstellen.
Wie reagiere ich im Notfall?
Bei der Arbeit mit Menschen gerade im Außenbereich kann es immer wieder zu Unfällen und Notsituationen kommen. Hier ist ihre richtige Handlungsweise gefragt.
Seminarblock
3:
Exkursion – Nationalpark Hainich Siehe Anhang
Seminarblock 4:
Gartentherapeutische Prozesse und Evaluation für spezielle Zielgruppen
Um Menschen erfolgreich therapieren zu können, sind fundierte Kenntnisse charakteristischer Krankheitsbilder unerlässlich. Dazu gehören Erkrankungen des Nervensystems ebenso wie psychische Erkrankungen und der Umgang mit alten Menschen. Die Studenten erhalten einen Überblick über die verschiedenen medizinischen Bereiche mit zwei bis drei typischen Krankheitsbildern, u.a.:
Neurologie: Apoplexie / Paresen und Plegien; MS; Morbus Parkinson
Psychiatrie / Sucht: Depression; affektive Störungen; Neurosen
Pädiatrie:
ADS / ADHS; Verhaltensauffälligkeiten/
Aggressionen
Geriatrie:
Dementielle Syndrome, Multimorbidität
Seminarblock
5:
Grundlagen der Gartenarbeit
Das 3-tägige Praxismodul in der
Gärtnereibringt den Studenten die
Grundkenntnisse und Fertigkeiten des Gartenbaus nahe. Neben Arbeitstechniken
der Pflanzenanzucht, wie aussähen, pikieren, topfen werden auch Grundlagen der
Gartenpflege vermittelt. Bei der praktischen Arbeit werden Bewegungsabläufe
analysiert und deren gezielter Einsatz in der Gartentherapie besprochen.
Ein weiterer Schwerpunkt ist das
Bepflanzen von Gefäßen für den Innenbereich. Therapiearbeit mit mobilem Grün
kommt vor allem in stationären pflegerischen Bereichen zum Tragen.
Seminarblock
6:
Material- und Arbeitsanalyse Teil
1
Der 1. Teil des Seminarblocks setzt
sich mit dem Material „Holz" auseinander. Er beinhaltet die therapeutischen
Aspekte der Holzarbeit, sowie einen Grundkurs der Holzverarbeitung.
Die Seminarteilnehmer erfahren und
erleben in praktischen Übungen die unterschiedlichen, psychischen und
seelischen Aspekte bei der Handhabung mit dem Material Holz.
Wir entwickeln eigene
Werkstücksideen, erleben einen Musikinstrumente - Workshop und reflektieren am
Ende des Seminars unsere Arbeit.
Seminarblock
7:
Gartenbau und Funktionalität– gestalterische Konzepte
Elemente der Landschaftsarchitektur werden in diesem
3-tägigen Modul mit Gartenbau und therapeutischen Ansätzen verknüpft. Die
Seminarteilnehmer planen Nasch- und Nutzgärten, Duft- und Tastgärten,
Jahreszeiten- und Ziergärten.
Die Studenten gestalten und planen nach gesetzlichen
Vorgaben barrierefreie Gärten für den Reha – Bereich.
Seminarblock
8:
Gartentherapeutische Arbeit für
spezielle Zielgruppen
In diesem Modul werden die Studenten befähigt, Therapiepläne
zu erstellen. Neben medizinischen Therapiegründen sind es zunehmend
gesellschaftliche und sozialbedingte Krankheitsbilder, die neben den
klassischen Behandlungsmöglichkeiten, den Einsatz neuer therapeutischer
Strategien sinnvoll machen.
Krankheiten, die in der Vergangenheit wenig Beachtung
fanden, wie Demenz, ADHS, Burnout können durch gartentherapeutische
Behandlungen positiv beeinflusst werden.
Seminarblock
9:
Material- und Arbeitsanalyse – Teil 2
Aufbauend auf die Materialerfahrung Holz, bietet das
Material Stein ganz andere sensorische und psychische Wahrnehmungsaspekte.
Neben den Grundlagen der Bearbeitung, der Erfahrung und
Wahrnehmung des Materials, steht die Konzeption von Therapieplänen und die
praktische Arbeit an dem Material im Vordergrund.
Seminarblock
10:
Marketing / Coaching
Schriftliche Prüfung und Verteidigung der Hausarbeit
In diesem Seminar sollen die Studenten das erlernte Wissen
umsetzen. Sie entwickeln Strategien und Konzepte, um sich auf dem freien Markt
zu positionieren.
Sie erhalten ein Coaching zum Thema Verkaufstraining und
Selbstdarstellung.
Die Abschlussarbeiten befassen sich
schwerpunktmäßig mit einer eigenen Konzeption eines Therapiegartens. Die
Studenten beleuchten die unterschiedlichen Ansatzpunkte der
Therapieeinrichtungen und vernetzen ihr Wissen in Vorträgen und
Gruppendiskussionen.
Abgeschlossen wird die Ausbildung
mit einer schriftlichen Prüfung und der Verteidigung der Hausarbeit vor der
Prüfungskommission.
